A través de la enseñanza de componentes teóricos como la Historia del Arte, La teoría del Color, la Historia del Mosaico, el Espacio público y la ciudadanía, combinada con la enseñanza artística de la técnica de Mosaico, se propende la concientización de niños, niñas y adolescentes de su vida y dinámica dentro del espacio público, así mismo, como el aprendizaje de una técnica artística que puede propender al crecimiento personal y social de estos.
Municipios Intervenidos: Puerto Colombia, Piojó, Sabanalarga, Sabanagrande, Malambo, Polonuevo, Suan, Ponedera, Soledad, Palmar de Varela, Baranoa, Candelaria, Galapa y Mompox
